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dc.date.available
2024-05-08T09:51:01Z  
dc.identifier.citation
Kleidermacher, Gisele Paola; (2024): Base de datos construida a partir de la encuesta aplicada a estudiantes de escuelas secundarias de gestión pública de CABA. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. (dataset). http://hdl.handle.net/11336/234814  
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/234814  
dc.description.abstract
Se trata de la matriz de base de datos que fue construida en base a las encuestas aplicadas a jóvenes estudiantes asistentes a escuelas secundarias de gestión pública de CABA. Segundo y tercer año turno mañana y tarde de once barrios  
dc.rights
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess  
dc.title
Base de datos construida a partir de la encuesta aplicada a estudiantes de escuelas secundarias de gestión pública de CABA  
dc.type
dataset  
dc.date.updated
2024-05-07T14:50:51Z  
dc.description.fil
Fil: Kleidermacher, Gisele Paola. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina  
dc.rights.license
Protección de datos personales (Ley 25.326)  
dc.datacite.PublicationYear
2024  
dc.datacite.Creator
Kleidermacher, Gisele Paola  
dc.datacite.affiliation
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"  
dc.datacite.affiliation
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas  
dc.datacite.affiliation
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas  
dc.datacite.affiliation
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"  
dc.datacite.affiliation
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Cs.sociales. Carrera de Sociología. Cátedra de Metodología y Técnicas de Inv.social Ii  
dc.datacite.publisher
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas  
dc.datacite.subject
Sociología  
dc.datacite.subject
Sociología  
dc.datacite.subject
CIENCIAS SOCIALES  
dc.datacite.ContributorType
RelatedPerson  
dc.datacite.ContributorType
DataCollector  
dc.datacite.ContributorName
Abiuso, Federico Luis  
dc.datacite.ContributorName
Lanzetta, Dario  
dc.datacite.date
01/06/2021-01/06/2023  
dc.datacite.DateType
Recolectado  
dc.datacite.language
spa  
dc.datacite.AlternateIdentifierType
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://www.sociales.uba.ar/investigacion/financiamientocyt/  
dc.datacite.version
1.0  
dc.datacite.description
Excel con columnas según variables y unidad de análisis  
dc.datacite.description
Métodología cuantitava, muestreo intencional. Cuestionario con preguntas cerradas y abiertas con opción de respuesta múltiple y escalogramas  
dc.datacite.DescriptionType
Información Técnica  
dc.datacite.DescriptionType
Métodos  
dc.datacite.FundingReference
PRII R22-39  
dc.datacite.FundingReference
PICT 2020-SerieA-02625  
dc.datacite.FunderName
Universidad de Buenos Aires  
dc.datacite.FunderName
Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva. Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica. Fondo para la Investigación Científica y Tecnológica  
dc.relationtype.isSourceOf
https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/172490  
dc.relationtype.isSourceOf
https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/169765  
dc.subject.keyword
REPRESENTACIONES SOCIALES  
dc.subject.keyword
INTERCULTURALIDAD  
dc.subject.keyword
ESCUELA  
dc.subject.keyword
MIGRACIONES  
dc.datacite.resourceTypeGeneral
dataset  
dc.conicet.datoinvestigacionid
15588  
dc.datacite.awardTitle
Diversidad cultural en la institución escolar. Articulaciones entre la mirada de directivos y percepciones de jóvenes migrantes en escuelas medias de gestión pública de CABA  
dc.datacite.awardTitle
Representaciones sociales hacia migrantes en jóvenes de escuelas secundarias públicas de CABA, autopercepción de clase y rol de la escuela. Una comparación entre ?viejas? y ?nuevas? migraciones latinoamericanas  
dc.datacite.geolocation
Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA)  
dc.datacite.formatedDate
2021-2023