Datos de investigación
Matriz de sistematización de diseños curriculares de la educación secundaria orientada y secundaria técnica de las provincias de Argentina
Publicador:
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
Fecha de depósito:
18/07/2022
Fecha de creación:
01/01/2019-05/05/2021
Clasificación temática:
Resumen
La matriz sistematiza los diseños curriculares de 23 jurisdicciones (excepto San Luis) partir de una interpretación de los elementos que constituirían la organización y diseño de los curriculums y planes de estudio de la escuela secundaria orientada y de la escuela secundaria.
Información Técnica
La matriz sistematiza los diseños curriculares de 23 jurisdicciones (excepto San Luis) partir de una interpretación de los elementos que constituirían la organización y diseño de los curriculums y planes de estudio de la escuela secundaria orientada y de la escuela secundaria técnica según:
i) Disciplinas o áreas: curricula basado en disciplinas; curricula con propuestas disciplinares y variaciones mediante propuestas multidisciplinares; currícula con propuestas interdisciplinarias que integran dos o tres disciplinas; currícula con propuestas de aprendizaje en torno a problemas; currícula con propuestas de organización por áreas.
ii) Flexibilidad o apertura del currículum a las elecciones y trayectorias de los estudiantes: diseño curricular cerrado o sin opción adaptaciones individualizadas; diseño curricular flexible o con opciones de individualización
iii) Gradualidad: año de estudio; ciclo
iv) Duración de las materias: anual; cuatrimestral
v) Agrupamiento de los alumnos: monocurso; pluricurso
Áreas de conocimiento: Ciencias de la educación/ otras ciencias de la educación.
Palabras clave:
EDUCACION SECUNDARIA,
SECUNDARIA TECNICA,
DISEÑOS CURRICULARES,
PROVINCIAS
Alcance geográfico
.
Identificador del recurso
Colecciones
Datos de Investigación(SEDE CENTRAL)
Datos de Investigación de SEDE CENTRAL
Datos de Investigación de SEDE CENTRAL
Citación
Riquelme, Graciela Clotilde; Sassera, Jorgelina Silvia; (2022): Matriz de sistematización de diseños curriculares de la educación secundaria orientada y secundaria técnica de las provincias de Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. (dataset). http://hdl.handle.net/11336/162418
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