Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Learning entropy among peers through the lens of coordination class theory | 302 | 96 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| septiembre 2025 | octubre 2025 | noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 9 | 12 | 15 | 17 | 22 | 7 | 3 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 197 |
| Suiza | 33 |
| Brasil | 11 |
| Alemania | 10 |
| Argentina | 8 |
| Canadá | 6 |
| Reino Unido | 6 |
| Rusia | 6 |
| Francia | 4 |
| China | 3 |
| Sin datos* | 18 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Boydton | 60 |
| Ashburn | 35 |
| Columbus | 5 |
| Campinas | 2 |
| Corrientes | 2 |
| Düsseldorf | 2 |
| Groningen | 2 |
| Hanover | 2 |
| Helsinki | 2 |
| Lanus | 2 |
| Sin datos* | 188 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.