Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| ¿Qué significa sostener?: Un análisis de las políticas de inclusión educativa en contextos en pandemia y postpandemia | 104 | 55 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| febrero 2025 | marzo 2025 | abril 2025 | mayo 2025 | junio 2025 |
|---|---|---|---|---|
| 23 | 22 | 29 | 26 | 4 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 78 |
| Suiza | 7 |
| Argentina | 6 |
| Alemania | 4 |
| Irlanda | 2 |
| Singapur | 2 |
| Bolivia | 1 |
| España | 1 |
| Reino Unido | 1 |
| Perú | 1 |
| Sin datos* | 1 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Boydton | 14 |
| Santa Fe | 6 |
| Ashburn | 1 |
| Bilbao | 1 |
| Chiclayo | 1 |
| Columbus | 1 |
| Council Bluffs | 1 |
| Kyiv | 1 |
| La Paz | 1 |
| San Antonio | 1 |
| Sin datos* | 76 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.