Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Ser docente principiante en Matemática en contextos vulnerables de Rosario, Argentina | 299 | 65 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| septiembre 2025 | octubre 2025 | noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 42 | 16 | 22 | 51 | 20 | 5 | 2 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 278 |
| Alemania | 3 |
| España | 3 |
| México | 3 |
| Argentina | 2 |
| Brasil | 2 |
| Suiza | 2 |
| Chile | 2 |
| Irlanda | 2 |
| China | 1 |
| Sin datos* | 1 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Ashburn | 145 |
| Boydton | 42 |
| Council Bluffs | 2 |
| Crevillent | 2 |
| Concepción | 1 |
| Gessler | 1 |
| Madrid | 1 |
| Paris | 1 |
| Phoenix | 1 |
| Rancagua | 1 |
| Sin datos* | 102 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.